Tema 1.Arquitectura del ordenador

1.¿Qué es un ordenador? 
Un ordenador es un aparato electrónico que sirve para procesar información

tranformandola para que sea más útil.

La información debe estar codificada(descompuesta en datos numéricos)

El dato más pequeño es el bit, o dígito binario que solo admite valores

numéricos 1 y 0.  

2.Define de una forma breve y concisa los siguientes conceptos 

   bit,byte,gigabyte. 

Bit:dato más pequeño del ordenador que solo admite valores numéricos 1 y 0.

Byte: un byte equivale a 8 bits.

Gigabyte :un gigabyte equivale a 1024 megabytes.

 3.¿Qué es un hardware?¿Y un software?

El hardware son los componentes del ordenador, parte tangible, que es inúlti sin la existencia de la " inteligencia"que le aporta el software.

El software  es la parte intangible del ordenador.

4.¿Cuáles son los componentes del software?

Son todos los programas de usuario que contiene el ordenador, tales como: sistema operativo, programas, antivirus, entre otros.

5.¿Por qué son necesarios un hardware y un software?

Porque en conjunto facilitan la tarea de entrada, procesamiento y salida de datos

6.¿Cómo funcionan los ordenadores?

-Entrada de datos: introducimos datos al ordenador, por ejemplo: un texto por el teclado

y le ordenamos para que le de formato.

-Procesador de datos: el ordenador procesa la información y la trasforma mediante complejas operaciones matemáticas en su interior.

-Salida de resultados:el ordenador nos muestra en pantalla el documento con la presentación

que  queríamos y además podemos imprimirlo. 
 

7¿Cuáles son los subsistemas que componen, como mínimo, a un ordenador?

Indica la función de cada uno de ellos.

Procesador: extrae de la memoria las instrucciones, las analiza y las ejecuta.

                      Coordina todo los subsistemas del ordenador.

Memoria: almacena de forma interna los datos y programas,de forma definitiva 
                  o temporal.

Periféricos: subsistemas de entrada/salida que permiten la comunicación del ordenador

                     con el exterior.

8. ¿Cómo se comunican entre sí dichos subsistemas? 

Se comunican entre si por medio de BUSES (medio fisico empleado para transmitir 

la información).

9. Indica el nombre de los elementos señalados en el dibujo.

1. Pantalla.
2. Placa base.
3. CPU.
4. Memoria RAM.
5. Tarjeta de expansión.
6. Fuente de alimentación.
7. Disco óptimo.
8. Disco duro.
9. Teclado.
10. Mouse.

10. Identifica las partes que se pueden encontrar en el interior de un ordenador.

1. La memoria RAM.
2. Tomas de alimentación.
3. Tarjeta de expansión.
4. Unidades de almacenamiento de información.
5. Placa base.
6. Microprocesador.
7. Puertos.
8. Fuentes de alimentación.

11.Pon nombres a los siguientes elementos de la placa base e indica qué utilidad tienen.

1. Microprocesador o CPU .
2. Chipset.
3. Cios.
4. Conectores.

12.¿Cómo se diferencia el microprocesador del resto de los elementos de la placa base? 

Se diferencia  por que tiene su propio ventilador con un disipador de calor.

13.¿Qué funciones realiza el microprocesador ?

Ejecuta las instrucciones que contienen los programas, cumpliendo con las tareas que éstos 
piden. 


14.En un microprocesador¿qué unidades se utilizan para indicar?.

• Frecuencia del reloj
• Tamaño de los datos (en bit)
• Número de tasistores ( en micras)
• Potencias (vatios)
• Número de operaciones ( mips )
• Capacidad de memoria (en bytes)

15.  Indica los tipos de memorias que forman la memoria principal del 
ordenador.

1.Memoria ROM_BIOS.
2.Memoria RAM .
3.Memoria RAM-CMOS .
4.Memoria caché o interna.

16.¿Para qué usa el microprocesador cada una de ellas?

ROM_BIOS: Solo lectura (para guardar el progama de arranque).
RAM: De lectura y escritura (cargar los datos y programas en ejecución).
RAM-CMOS: De lectura y escritura (almacena información sobre la configuracion del equipo la fecha y  hora).
CACHÉ O INTERNA: Se emplea para el almacenamiento de datos (actualmente integrado en el microprocesador).

17.¿Qué es la frecuencia del reloj de un microprocesador?

Son los números de operaciones elementales (ciclos de ejecución) por segundos que puede
realizar (en hercios).

18. ¿Qué son los puertos de comunicación? Identifica los puertos
indicados con números en la imagen e indica para que sirven.

Es el sistema de entrada y salida de información .
1.Puerto: admite el periférico que indica en este caso el ratón.
2.Puerto: sólo admite el periférico que indica en este caso el teclado.
3.Altavoz trasero.
4.Altavoz bajo.
5.Puertos de USB.
6.Altavoces.
7.Micrófono.
8.Entrada de audio.
9.Puerto USB.
10.Puerto RJ.


19.¿Qué tarjetas de ampliación conoces?

• Tarjeta gráfica(PC,AGP),
• Tarjeta de sonido, y 
• Tarjeta de red.

20.¿Qué representa la siguiente imagen?¿Para qué es necesaria esta pieza?

Es una tarjeta gráfica(PC).Sirve como adaptador de video. Es la intermediaria entre la placa base y el monitor. Interpreta la información que recibe.

21.¿Para que sirve la pieza que se muestra en la imagen inferior?

Permite la grabación y reproducción de sonidos en el PC.

22. Cita dos periféricos de entrada y dos de salida.

Periférico de entrada: teclado y  ratón.
Periférico de salida:  monitor e impresora.

23. .Indica las diferencias entre los periféricos de salida y los bidireccionales.
Periféricos de salida: permiten obtener imágenes, sonidos y textos a partir de la información 
digital .
Bidireccionales: permiten la entrada o salida de datos indistintamente.

24. Razona qué periféricos serían convenientes que tuviera el ordenador para
la gestión y la contabilidad de las compras y ventas de un cormercio.

 Periféricos bidireccionales.


25. ¿Qué son las memorias de almacenamiento masivo?¿En qué se diferencian
de la memoria principal?

Son soportes distintos de la memoria principal que se utilizan para guardar grandes cantidades de información.
Se diferencian  de la memoria principal en que ésta solo almacena la información necesaria para su funcionamiento, mientras que las masivas guardan cualquier tipo de información.

26. Indica los nombres correspodientes a los números de la imagen. 

1.  Eje central.

2.  Superficie del disco.

3.  Cabeza de lectura.
4.  Inclusor de la cabeza.

27. Explica como funciona una unidad magnética para escribir un bit.

Se envía un impulso eléctrico al bobinado del cabezal de escritura, cerando un electroimán
que induce un imán miscrocópico sobre la superficie del disco.


28. Explica cómo funciona una unidad magnética para leer un bit.

 Se desliza el cabezal de lectura sobre uno de los diplomos de la superficie, lo que introduce
una corriente o impulso eléctrico que se interpreta como un "1" o un "0", según su sentido el cual depende de la orientación del diplomo.

29. Explica cómo funciona una unidad óptica para escribir un bit.

Se emplea un láser potente que produce una quemadura sobre la superficie de aluminio
del disco, dejando una muesca grabada cuando se  escribe un "1".

30. Explica cómo funciona una unidad óptica para leer un bit.

Se emplea un láser de baja potencia que se refleja o absorbe al incidir sobre las muescas 
grabadas en el disco, lo que se interpreta como un "1" o un "0" por los circuitos de control.

31.Indica las características de una memoria flash.

-  Almacena la información con o sin carga eléctrica por tiempo indefinido.
-  Contiene millones de celdillas que almacenan los datos en forma de cargas eléctricas.
-  Para escribir un bit se inyecta una pequeña corriente eléctrica en un terminal de un transistor   de tipo MOSFET.
-   Para leer un bit se comprueba el listado de carga del transistor MOSFET.
-   Son veloces regrabables y permanentes.
-   Su capacidad de almacenamiento es superior a 1 Giga, son unidades de almacenamiento extraible llamadas drives o discos duros virtuales.


32. ¿Por qué son necesarias las redes de ordenadores?¿Qué dimensiones pueden  alcanzar?

 Son necesarias porque sirven para comunicar a varios ordenadores entre sí y además pueden intercambiar información, compartiendo de la misma forma hardwares (impresoras, escáneres,...) y softwares (programas, antivirus,....).
Según las dimensiones que alcanzan se distinguen:

• Redes LAN (Local Area Network)
• Redes MAN (Metropolitan Area Network)
• Redes WAN (Wide Area Network).

33.¿Por qué se estan extendiendo las redes inalámbricas pese a ser mas lentas?

 Las redes de cableado existentes hasta hace pocos años como única forma de conexión  a internet siguen siendo más fiables que las inalámbricas, aún así, éstas últimas son más cómodas ya que evitan el continúo cableado que provoca malestar en los consumidores.


34.Elabora un cuadro que resuma  los elementos, tanto software como hardware, que forman parte de una red local de ordenadores.


35.Indica las diferencias entre las redes LAN,MAN y WAN.

-  Las redes LAN comparten información a pequeña distancia, mientras que la MAN lo hace a distancias medias (poblados) y la WAN a distancias muy amplias (ciudades, países o continentes).
-  Las redes LAN son redes privadas (trabajo y hogares), mientras que las otras son públicas.
-  Las redes LAN poseen un volumen de datos restringido, al contrario que las MAN y las WAN cuyos volumenes de datos son elevados.
-  Las redes LAN y MAN tienen velocidad de transmisión altas, mientras que las WAN son de transmisión baja. 
-  Las redes MAN tienen  mayor número de nodos o puntos de conexión que las LAN.